四年级下册作文

关于四年级下册作文8篇

　　无论是年级身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，下册作文根据体裁的作文不同可以分为记叙文、说明文、年级应用文、下册议论文。作文那么一般作文是年级怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级下册作文8篇，欢迎阅读，下册希望大家能够喜欢。作文

　　国庆期间，年级妈妈带我去落户在朝阳公园的下册淘米嘉年华玩。

　　朝阳公园我去了很多次，作文但都没有这次兴奋。年级进了公园，下册远远地就听到了来自淘米嘉年华的作文音乐声，循着音乐，快速到了淘米嘉年华。超级的大海报墙，有五层楼高呢！里面有N种游戏在向我招手。“赛尔号”和“摩尔庄园”中梦幻般绚烂的故事场景，通过先进、精良的设计和实体搭建完美地呈现在我们的面前。

　　我首先进入了赛尔区，玩了挑战钢牙鲨﹑打败里奥斯﹑海盗末日﹑捕捉仙人球﹑米鲁族套圈……

　　然后进入摩尔区，玩了城堡书房﹑拉姆世界丛林……

　　其次是云霄中的伙伴，有许多杯子，分成红黄两队，哪队扔进绿色杯口的球多，哪队就胜。我一个个的把球扔出去，其中有两个球打在了工作人员头上，好可怜啊！

　　摩尔城堡也很好玩，分蓝黄两队，哪队的圆片投入王子头像的多，哪队就赢。

　　一整天玩得非常开心。

　　淘米嘉年华和以往任何形式的嘉年华活动不一样，是中国第一个完全自主产权的，以儿童

　　视角出发，以家庭为单位而设计的“大型亲子儿童主题乐园”。淘米公司最受欢迎的儿童虚拟社区，首届淘米嘉年华是目前中国本土一直以来，娱乐性最强、配套最完善、规模最大、媒体关注度最高的大型儿童亲子主题乐园。它属于20xx年朝阳国际旅游文化节十一活动的重点项目，这次的嘉年华活动将给朝阳国际旅游文化节注入全新的亲子理念。

　　这就是好玩﹑好看的淘米嘉年华。

　　手影的游戏你一定玩过吧！

　　今天晚上我们家突然灯都暗了，我也没法做作业了，于是我们玩了一个叫做“手影大战”的游戏。

　　晚上五点半，我们一家都在干自己的事，突然灯暗了“啊，怎么回事？”正在写作业的我叫道。“哦。好像是停电了。”爸爸看了看说。妈妈听了，便拿出蜡烛点亮家里。“不能干事情咯，只能等电来了再说。”我吐了吐舌头说。我看着墙发呆，啊，有了！突然，雪白的墙上出现了一只摇摆的手，那好似我在摇，接着墙上出现了一只狼狗，那是爸爸的手，“喵”的一声吓了我一跳，原来是妈妈。我更加激动了，马上变成一只从天空中急速下降的老鹰，爸爸想了一会，然后变成枪，并瞄准猫头鹰，妈妈见了赶快变成猎人并抢走枪，我又赶快变成蛇，忽然一头大象出现，哈，是爸爸，妈妈笑了笑，变成了老鼠，我又机灵移动，变成了巨人。。。。。。

　　“啪”的一声，灯亮了，我们三个人看着对方不禁笑了起来。

　　在妈妈的建议下，我一边回忆，一边把它写成了一篇作文。

　　手影的游戏真好玩，真希望下次还能玩。

　　我家阳台前面的小房子上，不知何时长出了两棵小杨树，这两棵小杨树，不是任何一个邻居叔叔、阿姨栽种的，却长的那样的茁壮，使人一见就很喜爱。爸爸对我说：“有可能是风吹来的种子落下后生长出来的吧！我感到非常的好奇，于是我就认真地观察它。

　　春天到了，小杨树生长出来了嫩黄色的小芽，不过几天，它就长出了绿色的小叶子，看上去是那样的新鲜。春雨下过后露珠在小杨树的叶子上串成一串串美丽的项链，风儿一吹满叶子的露珠就漾起波纹好看极了。

　　夏天小杨树在明媚的阳光下，茁壮的成长，它的叶子非常的茂密，叶尖儿朝上生长着，页面呈扇形，每当刮风下雨的时候，小杨树都坚韧不拔的挺立在风雨中，它那柔软的'枝条还随风舞蹈呢！

　　秋天小杨树的叶子由墨绿色逐渐变成了枯黄色，在微风的吹拂下有的叶子也轻轻的飘落了下来。虽然小杨树的叶子几乎要掉光了但它还是顽强的生长着。它不开花也不结果，但我却很喜欢它。

　　冬天小杨树的叶子已经掉光了，只剩下了光秃秃的身躯，在刺骨的寒风中它依然展现着青绿色，依然坚强的成长着。

　　这两棵小杨树既没有人给他施肥，也没有人给他浇水，它从不向夏天的狂风暴雨低头也没有被冬天的刺骨寒风吓倒。它这种不向困难低头的精神正是值得我学习的。我爱这两棵小杨树。

　　今天上午，我一直都在收拾我的贺卡，到了中午，我做完了贺卡，妈妈也回来了，看着妈妈有点累，我就一边给妈妈递拖鞋一边说：“妈妈，待会我给您洗脚吧！

　　”“好啊！

　　”妈妈说“正好我脚有些疼呢！

　　”于是我一蹦三跳的准备去了。我先倒了半盆子凉水，又倒了半盆子多的热水。妈妈把脚伸进水里试了试，说：“有一点烫。”于是，我立刻添了一些凉水，妈妈说：“不烫了。”我就挽起自己的袖子，挽起妈妈的裤脚，开始一丝不苟的为妈妈洗脚。我先从妈妈的脚背洗起，洗到了脚底，又从脚底洗到了有些肿胀的小腿。洗完了这只脚又去洗那只。为妈妈洗完了脚我又让妈妈泡了20分钟。然后为妈妈擦干了脚上的水滴，等妈妈出去了以后，我去将洗脚水到了……我觉得有些腰酸还有些背痛。我心想，看来认真洗一次脚也不容易啊！

　　晚饭后，我把修改了N次但还不满意的贺卡送给了妈妈。妈妈欣喜若狂，说：“谢谢 啦！

　　宝贝儿！

　　”妈妈看完以后说：“希望你遵守诺言。”我做了个“V”（OK）说：“一定。”你们猜，我写的是什么？我写的是———做力所能及的家务！

　　我最尊敬的人是我的爷爷。

　　爷爷对我很好，只要妈妈同意，他就依我顺我。他的厨艺也不错，他的菜我们都爱吃，都竖起大拇指。他的木匠工夫也是一把好手，我家那个小书架就是爷爷为我做的。别看他对我好，对于我的作业，他也管得佷严，我一放学回家发，爷爷就叫我写作业，如果我不写，他就问我几时写，等时候一到就叫我写作业，一见我写完作业就笑颜逐开，让我去玩了。

　　爷爷很爱我们，他觉得只要对我有利，就会去做。他做的菜都是别人爱吃的，自己吃的剩菜，而且从不浪费，即使生病了，也为我们做力所能及的事。

　　这就是我敬佩的人——我的爷爷。

　　观察地点： 操场的东北角 观察对象：榕抱桂

　　观察方法： 从远到近 从整体到部分

　　观察记录：

　　形状：榕抱桂的形状很奇特，远远望去，它像一把巨大的绿伞，又像森林中一个无比肥大的蘑菇。走近观察，榕抱桂的主干很多，有的粗，有的细。如果你不注意的话，还会误认为有许多棵树长在这里。突然，我发现榕抱桂的叶子有两种：一种呈椭圆形，翠绿色；另一种呈长椭圆形，墨绿色。再仔细一看，中间的几根枝干特别细，但是十分笔直，直直地通到树顶，没有分叉。经过老师的讲解，我们才恍然大悟。原来长在榕树中间的枝干是桂花树。

　　动静变化情况：这棵树不怕风吹也不怕雨打。它每天都伴随着我们。也许从未有人注意它、观察它，而它则默默的守着我们，伴我们读书，伴我们学习。每当我们来到学校的时候，它总是早早地迎接我们，当我们感到疲惫的时候，望一望它，听听阵阵清脆悦耳动听的鸟叫声，顿时觉得充满活力，放学的时候，它总是微笑地送走我们。早晨，榕树沐浴在橘色的晨光中，一些都显得更加光明了。树上的鸟儿醒了，它们围着大树唱歌、飞舞，欢快极了。阳光透过叶缝直射到草地上，草地上顿时绽开了一朵朵金色的花儿。而榕树那墨绿的叶子则显出锦缎似的光泽，给人以清新、舒服的感觉。树上鸟叫，树下人闹，真是一番热闹非凡的景象。

　　一年四季变化情况： 四季常青

　　作用(本身的功能及给予人们的好处等)：

　　春天，给我们带来绿意；夏天，为我们遮挡烈日。

　　观察中的发现：为什么榕树中间会长桂花树呢？桂花树为什么不会死亡呢？

　　研究方法：a询问他人 b 查阅资料 c d

　　研究记录：

　　1、学校的吴老师说：“据说这里先是种着一棵榕树，1997年冬天下了一场大雪，榕树死了，学校的老师把地面上的榕树枯枝砍了，种上了一棵桂花树，没想到第二年五月榕树又重新长出来了。由于桂花树生长较慢，而榕树的生命力更强，把桂花树给包了起来，所以才形成了今天的‘榕抱桂’。”

　　2、 我上网查了桂花树的资料，了解到桂花树的幼树时需要有一定的蔽荫，成年后要求有相对充足的光照，才能保证桂花的正常生长。 植物观察研究记录表（作业） 四 年级 1班 姓名 得分：

　　观察地点： 观察对象：

　　观察方法：

　　观察记录：

　　形状：

　　动静变化情况：

　　一年四季变化情况：

　　作用(本身的功能及给予人们的好处等)：

　　观察中的发现：

　　研究方法：a询问他人 b 查阅资料 c d

　　研究记录：

　　盛夏暑假，爸爸带我到郊区农村朋友家体验生活。

　　临近正午，刺眼的阳光照射到了每一个狭小的角落，地面上冒着白汽。田间的禾苗也耷拉着头，拼命地吮吸着大地，以补充自身失去的水分。我们一行人打着太阳伞，喝着冰镇矿泉水，还是大汗淋漓。冒着正午似火的骄阳，走在乡间的羊肠小道上，路面坑坑洼洼的，还布满了大大小小的鹅卵石，走起来十分不舒服。

　　“呜……呜……”这时，迎面过来一个三四岁的小男孩。头戴一顶褪色的太阳帽，身穿一件肮脏不堪的小衬衫，下身穿着小花裤。稚嫩的肩头横着一根木棍，两头穿着两捆比他人还高的青稻草，两臂搭在木棍上，哭丧着脸，由于长期皮肤暴晒在阳光下，已经变成了古铜色。顶着毒辣辣的太阳，光着两只脏脏的小脚丫，赤脚在田间小路上奔跑，看了直叫人心酸。

　　“赵琰，怎么了?”爸爸关切的询问打断了我对小男孩的端详。

　　“哦，没，没什么。”

　　我沉思着，沉思着我以前的种种，心思回到几天前……

　　“爸，再给我十块。”

　　“不是刚刚才给了你十块嘛，怎么还要?”

　　“十块哪够，再给我十块啦!”

　　“唉，想我们那时候，一毛钱还要不到呢，哪像你们。唉，给你!”

　　“爸，你那是什么年代啊。历史悠久了。谢了，拜!”

　　“唉!”……

　　一阵午时风吹来，打断了我的回忆，看看小男孩脸上、额上落下的滴滴汗珠，羞愧难当。等到我再回头望那位小男孩，他的身影早已消失在远远的田野里了。看看他蹒跚着走过的路，滴在路上的汗珠，心中涌起一阵阵痛……

　　时过境迁，事情也过去了很久了，但那个小男孩的身影，时时还在我眼前浮现……

　　我家养了两只小乌龟，看上去很可爱，圆圆的脑袋在水中一摇一摆，像两只

　　可爱的“大头娃娃”。有一天，我呆呆的望着这两只睡熟了的小乌龟突然想起了自己的发现??

　　那是去年夏天的一天，明媚的阳光照在我家的阳台上。我想：这两只小乌龟也晒太阳，于是我就把它们放在阳台地上。

　　过了好长的一段时间，我悄悄的来到阳台想看看乌龟在干什么。只见那只稍微回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些异常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又过了一会儿，只见那只稍微小一点儿的乌龟也来到墙角边和那只大一点儿的乌龟做着同样的动作。我很好奇，便走近一看，乌龟刚才蹭过的砖头上面全是些白色的粉末，摸上去湿漉漉的，这到底是什么呢？我非常想弄明白。

　　进屋后，我把书柜里有关乌龟的资料书籍全都翻了一遍，可资料里面没有这方面的记载，难道它们真的是生病了？如果只乌龟怎么会做出这种不寻常的动作呢？正当我苦恼时，事情柳暗花明了，我想：这种现象不就和人们不断的更换衣服差不多吗？乌龟要长大，可长在乌龟壳上的那一层薄薄的角质层却不能随着乌龟长大而长大，它会束缚乌龟的生长。因此，乌龟为了要长大，就必须过一段时间蹭掉长在龟壳上的角质层。噢！我恍然大悟，事情原来是如此的简单。

　　中从书架上抽出一本《少儿百科大全》，该活动活动了，同时也可以让它们出来晒读，终于知道了荧火虫尾巴光亮的秘密。随后，我回到屋子里做别的事了。

　　更准确地传递信息。比如，高飞的时候，大一点儿的乌龟正在墙角边的砖头上来互相呼叫了。这种通信器不仅功能较多，它们不是生病了那又是什么原因呢？两生活中，存在着许许多多的问题，这些问题需要我们去探索、去发现。如果你是一个细心观察周围事物的孩子，那么你就会发现许多奇妙而有趣的现象并从中看出许多问题，这样你既增长了知识，又得到了快乐。

　　世界上还有许许多多未知的东西，让我们一起去发现吧！

【四年级下册作文】相关文章：

四年级下册作文12-02

四年级下册的作文02-02

四年级下册作文06-27

四年级下册写景作文01-27

四年级下册语文作文06-27

四年级下册优秀作文02-17

四年级下册学生作文11-13

四年级下册的春游作文12-25

小学四年级下册作文11-19

语文四年级下册作文07-21